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要正确对待“人文情感”
引用本文:龚莉.要正确对待“人文情感”[J].小学教学设计,2005(26).
作者姓名:龚莉
作者单位:浙江瑞安市安阳实验小学
摘    要:拜读了《小学教学设计》2005年第1期《人文情感与知识技能的巧妙结合———〈乘法分配律〉教学片断及反思》一文,作为一名数学教师,一种牵强附会之感涌上心头,久久不能平静……考虑再三,我还是提笔写下了心中的感受,希望与一线教师相互切磋。其一,原文片断一中有位学生回答:“6

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