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基于“以人为本”理念的高校教学观探讨
引用本文:苏丽琴,王淑江.基于“以人为本”理念的高校教学观探讨[J].黑龙江高教研究,2006(8):144-145.
作者姓名:苏丽琴  王淑江
作者单位:华北科技学院,北京101601
摘    要:“以人为本”的教育体现在高校的教学上,就必然要求“以学生需求为本”。文章在分析了长期以来高校教学在教学理念、教学计划、教学内容、教学方法、教学组织形式、教学管理模式及考试方法等方面存在的传统之重的基础上,提出了全新的“以学生需求为本”的高校教学观。并围绕如何在人才培养目标、课程体系建设、教学管理模式、教学方法与教学手段等方面体现“以学生需求为本”进行了重点阐述。

关 键 词:传统之重  以学生需求为本  课程体系  精品课程  隐性课程  通识教育
文章编号:1003-2614(2006)08-0144-02
收稿时间:04 24 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月24日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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