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教学研究型大学教师科研能力的培养研究
引用本文:周姝怡,闻超群.教学研究型大学教师科研能力的培养研究[J].文教资料,2010(22):187-189.
作者姓名:周姝怡  闻超群
作者单位:南京邮电大学,经济与管理学院,江苏,南京,2100146
基金项目:江苏省教育科学"十一五"规划课题 
摘    要:本文阐述了教学研究型大学的特征,分析了影响教学研究型大学教师科研能力的三个因素:主体因素、管理因素、环境因素,并在此基础上,对教学科研型大学教师科研能力的培养提出建议。

关 键 词:教学研究型大学  教师科研能力  培养
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