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学生品德评定指标体系研究
引用本文:胡卫,欧阳宏森,唐元,赵忠钟.学生品德评定指标体系研究[J].上海教育科研,2010(Z1).
作者姓名:胡卫  欧阳宏森  唐元  赵忠钟
摘    要:一、研究目的 当今世界教育事业飞跃发展,许多国家越来越重视道德和心理因素在培养现代人才中的作用.一些经济文化发达的国家,正广泛而有效地探索运用现代先进技术和科学手段和研究学生思想品德发展的规律和特点,对此不能不引起我们的关注.

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