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远教体系必须尊重学生学习的自主权
引用本文:
韩景文.远教体系必须尊重学生学习的自主权[J].现代远距离教育,1994(4).
作者姓名:
韩景文
作者单位:
大连广播电视大学
摘 要:
远教体系必须尊重学生学习的自主权韩景文传统教育是以教师为主体的,而远距离教育则把学生的学习自主权还给学生,学生是学习的主体。这种主体性的转移便成为两种不同教育形态的根据之一。因此,为了维护和保持远距离教育的个性,为了迅速发展自己,必须时时注意尊重学生...
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