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高职教育校企合作亟须顶层设计
作者姓名:谢冬
作者单位:苏州经贸职业技术学院
基金项目:2011年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目“江苏省高职院校产学合作新思路研究:基于产业集群视角(项目编号:2011SJB880040)”阶段性成果,项目负责人:盛立强
摘    要:在我国高等职业院校的办学实践中,对于校企合作都十分重视。各院校都把它当成提升人才培养水平的一个重要抓手。但就目前的校企合作实践来看,仍有诸多不尽如人意的地方。如何平衡兼顾院校与企业之间的利益,使学生在校企合作中真正受益,就必须在社会制度体系中进行顶层设计,以期对校企合作作出合理的制度性安排,只有这样,才能解决当前校企合作中存在的合作主体十分明确、但机制缺失;重合作方式与手段、忽视合作目标;合作层次偏低、内涵不丰富等问题,为高职院校校企合作步入良性发展,起到推动作用。

关 键 词:高职教育  校企合作  产学合作  顶层设计  启示
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