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杂志ISSN号
政校企合作:高职教师的培养模式
作者姓名:
游明伦
作者单位:
铜仁职业技术学院
摘 要:
高职教师是当前高职院校推进工学结合人才培养模式改革,培养高端技能型人才的核心力量。如何依据高职教育的准公共性、学术性、职业性、专业性和社会性特征,创新高职教师培养模式,提高高职教师的职业素质和职业能力,已成为高职教育发展面临的紧迫任务。依据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》中有关"创新教师培养模式,建立高等学校与地方政府、中小学(幼儿园、职业学校)联合培养教师的新机制,发挥好行业企业在培养‘双师型’教师中的作用"的精神,应积极探索解决高职教师政校企合作培养问题。
关 键 词:
高职教师
校企合作
人才培养模式改革
高职院校
高职教育发展
教师培养模式
培养的
教师专业发展
教师发展
培养教师
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