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课外资料在语文课堂教学过程中的作用及使用策略
作者姓名:尹宏晶
作者单位:杭州余杭区太炎中学 浙江杭州 311121
摘    要:语文教师应注重将课外的学习资源纳入课堂,让学生超越课堂之外,跳出教材本身去搜集、阅读和利用一切可以利用的资料,这些对拓宽语文学习的视野、激发学习兴趣、提高学生的语文素养、推进课堂进程、达成教学目标、深入解读理解文本有着非常重要的意义.但是要善用课外资料,不可喧宾夺主、随意选择,要充分发挥课外资料的功效,注意合乎学情和课外资料出现的契机,使课外资料达到“物尽其用”的效果.

关 键 词:语文课堂  课外资料  策略
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