强化“活动”意识 打造有效课堂 |
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引用本文: | 秦春花.强化“活动”意识 打造有效课堂[J].读与写:教育教学刊,2012(8):224. |
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作者姓名: | 秦春花 |
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作者单位: | 江苏省张家港市东莱小学 |
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摘 要: | 学会生存,学会学习,学会合作,学会实践,这是联合国教科文组织对21世纪人才提出的基本要求。生存能力,学习能力,合作能力,基于实践能力。我国教育与发达国家相比,主要差别是学生的实践能力差。其中一个重要原因是我们的基础教育一向
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关 键 词: | 学生思维 实践能力 学习能力 课堂教学 学会生存 小学英语 我国教育 小学生 学会学习 基础教育 |
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