由学历补偿教育向继续教育转轨——省级教育学院建设探略 |
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引用本文: | 童富勇,姚安娣.由学历补偿教育向继续教育转轨——省级教育学院建设探略[J].教育评论,2002(2). |
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作者姓名: | 童富勇 姚安娣 |
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作者单位: | 杭州电子工业学院 院长助理、教授
(童富勇),浙江教育学院教务处 助理研究员(姚安娣) |
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摘 要: | 我国的中小学教师继续教育从 2 0世纪 80年代以来开始受到关注 ,并得到迅速发展。 2 0世纪 90年代初 ,各省市都进行了继续教育的试点工作。 1996年 ,全国师范教育工作会议又提出“师范教育优先发展战略”和包括“职前培养和职后培训相沟通”在内的大师范教育观念 ,对全国教育学
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