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| 试行中小学校长职级制若干问题的思考 | |
| 作者姓名： | 李振强 |
| 作者单位： | 广州市教育委员会 |
| 摘 要： | 中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出：“要继续巩固和完善中小学校长岗位培训和持证上岗制度，试行校长职级制，逐步完善校长选择和任用制度，鼓励优秀校长到薄弱学校任职。”中小学试行校长职级制，是深化教育人事制度改革，加强中小学校长队伍建设的重要举措。上海市部分中小学试行了校长职级制已初见成效。在赴上海考察学习回穗后，我对广州市中小学试行校长职级制的有关问题作了一些思考，现就这些问题谈谈个人的认识。 一、中小学校长级别现状及存在的主要问题 长期以来，广州市和全国一样，中小学基本… |
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