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语文教育理念的最新发展──评新修订的高中语文教学大纲
作者姓名:潘涌
作者单位:浙江师范大学人文学院
摘    要:由国家教育部组织专家制定的高中语文教学新大纲,曾于1996年颁发初审稿,1999年又在充分吸纳最近几年语文教育理论界的新思维和新成果的基础上作了全面缜密的修订,以崭新的面貌问世并于今年秋季开学启用。作为国家意志体现的新大纲,是指导新教材编写、使用和语文素质教育实践之纲领,它不但具有宏观指导的高度,且富新旧世纪更替之际语文教育理念演变与发展的时代新意,全方位反映出新世纪中国语文教育改革的价值取向。 一、语文教育性质观:从基础工具到负载文化的交际工具 对于语文教育的工具性质,叶圣陶等老一辈语文教育理论…

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