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| 0-3岁婴幼儿情感教育系列之二:鼓励和赞扬──心灵的阳光 | |
| 引用本文： | 周燕.0-3岁婴幼儿情感教育系列之二:鼓励和赞扬──心灵的阳光[J].教育导刊,2000(Z2). |
| 作者姓名： | 周燕 |
| 作者单位： | 广州师范学院教科所 |
| 摘 要： | 倩倩是某托儿所新来的小朋友，是个快３岁的小姑娘。她平日里表现胆怯、自卑，在集体活动中总是尾随别人，从不敢当众说话，更不敢当众表演，明显地缺乏自信。通过调查，我们了解到倩倩的这些性格特征与她父母不当的教育方式与态度有着密切的关系。她的父母极少对她表示满意，眼睛总是盯住她还有哪些地方不足，还有哪些东西没有学会，并不断提出更高的要求，使她经常被失败的气氛所笼罩，久而久之就形成了上述胆怯、自卑的个性特征。 婴幼儿时期是人格发展的关键期，人格的基础在这个时期建立。婴幼儿时期人格发展的核心是自我概念，自我概… |
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