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| 素质教育的核心目标:培养创新精神和实践能力 | |
| 引用本文： | 庄佳骝.素质教育的核心目标:培养创新精神和实践能力[J].教育导刊,2000(1). |
| 作者姓名： | 庄佳骝 |
| 作者单位： | 广州市教育科学研究所 |
| 摘 要： | 素质教育以提高国民素质为宗旨深得人心，在实际操作上，以克服“应试教育”的诸种弊端而展开。时代在前进，社会在发展，面对知识经济的来临，素质教育有着更新的内涵，更高的境界，这就是培养学生的创新精神和实践能力。一 “创新”原是经济学的概念，指企业家对生产要素实行新的组合或者采用新的组织形式、新的工艺，生产出前所未有的产品。现在社会各个领域应用的 “创新”已经大大拓展其经典的意义。创新精神是人类心理的高级形态，是智力尤其是思维的高级表现，有时称为创造性思维。 实践是认识的基础和检验真理的唯一标准。培养中小… |
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