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存在 归属 成就——发挥共青团组织在中学生德育中的作用
作者姓名:刘曦
作者单位:北京市广渠门中学
摘    要:“让团支部有存在感,让团员有归属感,让团干部有成就感”,学校团委在这一理念的引领下,构建合理的共青团组织结构,确立团支部的核心地位,尊重团员学生的个人特点,服务团员的成长需求,充分发挥共青团在学校德育体系中的强大作用。

关 键 词:学校德育体系  共青团组织  中学生  成就感  组织结构  个人特点  团支部  归属感
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