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略论大学课堂教学的组织行为
引用本文:杨宏伟.略论大学课堂教学的组织行为[J].现代教育科学,2005(5):76-77.
作者姓名:杨宏伟
作者单位:石河子大学商学院商务信息系主任、副教授,新疆五家渠831300
摘    要:教学方式体现于教学的行为方式,教学行为方式与教学观是相因相生的."组织者"将是学习型社会中教师的新角色形象,因此从"组织者"的角度探讨教学行为方式就是必然的了.

关 键 词:课堂教学  教学观  教学组织行为  学习型社会
文章编号:1005-5843(2005)05-0076-02
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