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尊重个性休验 凸显创新灵动
引用本文:
孟丽莎.尊重个性休验 凸显创新灵动[J].小学教学参考,2010(10):46-46.
作者姓名:
孟丽莎
作者单位:
江苏海安县大公镇古贲小学,226623
摘 要:
案例]《家》(苏教版一年级)教学片断 师:小朋友们,学习了课文《家》,我们知道了白云、小鸟、种子、鱼儿都有一个温暖的家,它们的家都在哪里呢?
关 键 词:
尊重个性
创新
教学片断
《家》
一年级
苏教版
小朋友
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