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| 浅谈藏文班中的数学教学 | |
| 引用本文： | 王志永.浅谈藏文班中的数学教学[J].成才之路,2010(23):52-52. |
| 作者姓名： | 王志永 |
| 作者单位： | 拉萨市北京中学 |
| 摘 要： | 由于地理位置和历史原因，西藏的经济发展迟缓、教育教学水平较低，学生基础较差，尤其藏文班学生的汉语文理解能力相对薄弱，直接影响了对其他学科的理解和接受。那么，如何既实际又科学地提高藏文班的数学教学水平呢？ |
| 关 键 词： | 数学教学 藏文 教学水平 学生基础 地理位置 经济发展 理解能力 其他学科 |
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