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| 宋词教学策略浅谈 | |
| 引用本文： | 赵兰.宋词教学策略浅谈[J].学语文,2015(3):27-28. |
| 作者姓名： | 赵兰 |
| 作者单位： | 安徽省颍上县建颍乡中心学校 |
| 摘 要： | 中国古代诗词教学有其特殊性,切实提高宋词教学效果,有必要采取"读一读,感受美韵""说一说,知人论世""理一理,抓住关键""赏一赏,以点带面""比一比,以词学词"等教学策略。 |
| 关 键 词： | 语文 宋词 教学策略 |
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