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| 反思：让教师走向未来 | |
| 引用本文： | 陈惠英.反思：让教师走向未来[J].教育情报参考,2005(2):28-29. |
| 作者姓名： | 陈惠英 |
| 作者单位： | 北京市大兴区教科所 |
| 摘 要： | “反思：让教师走向未来”是梁威老师主持的全国“十五”教育科学规划重点课题“形成学习困难学生的教师因素分析与对策研究”的子课题，我区目前有10所中小学、60多位教师参与研究，经过一年的实施已取得了初步成果，并初步总结出了培养教师反思能力的三种策略和六个视角。 |
| 关 键 词： | 学习困难学生 教育科学规划 对策研究 因素分析 重点课题 “十五” 教师参与 反思能力 子课题 中小学 老师 |
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