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浅谈教师在政治课堂中影响教学效果的几种不良习惯
引用本文:李清强.浅谈教师在政治课堂中影响教学效果的几种不良习惯[J].科教文汇,2013(12):150-151.
作者姓名:李清强
作者单位:福建省福州市罗源第一中学,福建·福州350600
摘    要:课堂教学有效性问题的探讨仍在持续。许多专家、教师从不同的角度进行了研究探讨。本文着重从教师自身的角度进行反思和总结,以期对课堂教学有效性的探讨有所启发。

关 键 词:关键词教学理念  教学手段  情感表达  言行举止  教学有效性
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