浅谈教师反馈对学生在大学英语课堂活动中的情感影响 |
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引用本文: | 于建波,胡艳.浅谈教师反馈对学生在大学英语课堂活动中的情感影响[J].科教文汇,2013(13):116-116,120. |
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作者姓名: | 于建波 胡艳 |
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作者单位: | [1]河北民族师范学院,河北承德067000 [2]辽宁财贸学院,辽宁葫芦岛125000 |
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摘 要: | 在大学英语课堂活动中,教师反馈对学生情感因素的影响不容忽视。本文提出大学英语课堂活动中一些常见的学生情感因素,结合教学实践,探讨了教师反馈对学生的情感影响,并就如何进行科学有效的教师反馈提出一些建议。
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关 键 词: | 教师反馈 课堂活动 学生情感 |
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