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陶行知教育理论在小学综合实践活动课的应用探讨
引用本文:黄小敏.陶行知教育理论在小学综合实践活动课的应用探讨[J].科教文汇,2013(11):146-146,148.
作者姓名:黄小敏
作者单位:广州市白云区鹤边镇泰小学,广东·广州510440
摘    要:近些年,我国对于小学的课程改革逐渐地完善,在这样的背景下,学校对综合实践课程逐渐地重视起来。由于陶行知的教育理论符合新课程的理念,因此,认识与学习陶行知的教育理论,能够真正地应用到小学综合实践活动课。本文阐述陶行知的教育理论,探讨应用该理论来完善小学综合实践活动课。

关 键 词:陶行知教育理论  小学  综合实践活动课  应用
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