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新课程理念下的思政课合作学习及其实施策略
引用本文:
程剑平.新课程理念下的思政课合作学习及其实施策略[J].成才之路,2008(7).
作者姓名:
程剑平
作者单位:
永康市古山中学
摘 要:
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。在合作学习中,由于有学习者的积极参与,高密度的交互作用和积极的自我概念,使教学过程远远不只是一个认知的过程,同时还是一个交往与审美的过程。下面结合新课程思想政治课,谈谈合作学习的实施策略。
关 键 词:
课程理念
思政课
合作学习
实施策略
思想政治课
新课程
结合
审美
交往
教学过程
认知
自我概念
作用
高密度
策略体系
教学理论
创意
国家
世界
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