教学需要关注儿童思维 |
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引用本文: | 刘剑华.教学需要关注儿童思维[J].今日教育,2013(6):26. |
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作者姓名: | 刘剑华 |
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作者单位: | 江苏省如东县马塘小学 |
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摘 要: | 研究儿童就是教师必须持续地关注儿童,关注他们的思维,重视他们的想法,在理解他们思想的基础上为他们提供主动建构知识的情境和帮助,和他们进行心灵与心灵的对话和交流。教师有教师的思维方式,儿童有儿童的思维方式。教师不能
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关 键 词: | 儿童思维 思维方式 教师 思维活动 建构知识 心灵 教育教学 思想 理解 对话 |
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