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教学需要关注儿童思维
引用本文:刘剑华.教学需要关注儿童思维[J].今日教育,2013(6):26.
作者姓名:刘剑华
作者单位:江苏省如东县马塘小学
摘    要:研究儿童就是教师必须持续地关注儿童,关注他们的思维,重视他们的想法,在理解他们思想的基础上为他们提供主动建构知识的情境和帮助,和他们进行心灵与心灵的对话和交流。教师有教师的思维方式,儿童有儿童的思维方式。教师不能

关 键 词:儿童思维  思维方式  教师  思维活动  建构知识  心灵  教育教学  思想  理解  对话
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