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浅谈作文教学“三步法”
作者姓名:刘莉
作者单位:江苏省连云港市东海县安峰初级中学
摘    要:中考、高考语文试卷,作文分数占较大比例,考场作文的成败,直接影响学生能否顺利升入高一级理想学校。有感于此,在近几年的教学实践中,本人借鉴别人的教学经验,并结合自己学生的实际情况,大胆做了一些探索。我采取比较受学生欢迎的写作教学“三步法”。

关 键 词:作文教学  融入阅读  激发兴趣  学生评改
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