人文关怀在数学教学中的应用

在初中数学教学中，教师应营造以人为本的教学氛围，建立平等的师生关系。在教学中体现人文性，将数学课堂生活化，激发学生学习数学的情感，促进数学与其他学科的有机整合．促进学生创新潜能的发挥。