尊重个性生成创造智慧课堂期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

尊重个性生成创造智慧课堂

作者姓名：	顾安国

摘要：	数学课堂理应是精彩的、智慧的和富有创造性的课堂,也应是激荡着师生、生生互动生成的课堂.尊重学生个性,创造智慧就会在个性生成中得以发展.
关键词：	数学课堂个性生成教学反思
本文献已被万方数据等数据库收录！