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浅谈情景教学法在初中英语教学中的运用
引用本文:诸葛淑芳.浅谈情景教学法在初中英语教学中的运用[J].时代教育,2010(7).
作者姓名:诸葛淑芳
作者单位:浙江省兰溪市聚仁学校,浙江兰溪,321100 
摘    要:教师的教学方法随着新教材体系的改革不断突破,因教材和学生的不同而各异.在初中英语的课堂教学中,教师应恰当地运用情景教学法,通过创设情景,让学生获得"可理解的输入",并通过身临其境的模仿、学习,实现"可理解的输出",达到语言交际的目的.以此更好地优化课堂教学,提高英语教学质量.

关 键 词:初中生  英语  情景教学法
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