浅谈情景教学法在初中英语教学中的运用 |
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引用本文: | 诸葛淑芳.浅谈情景教学法在初中英语教学中的运用[J].时代教育,2010(7). |
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作者姓名: | 诸葛淑芳 |
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作者单位: | 浙江省兰溪市聚仁学校,浙江兰溪,321100 |
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摘 要: | 教师的教学方法随着新教材体系的改革不断突破,因教材和学生的不同而各异.在初中英语的课堂教学中,教师应恰当地运用情景教学法,通过创设情景,让学生获得"可理解的输入",并通过身临其境的模仿、学习,实现"可理解的输出",达到语言交际的目的.以此更好地优化课堂教学,提高英语教学质量.
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关 键 词: | 初中生 英语 情景教学法 |
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