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体育课怎样运用心理活动规律提高学生的积极性
摘 要:
在教学中教师不能只要求学生做机械的模仿练习,应掌握学生的心理活动规律,启发和培养他们的正确的学习动机,学习兴趣与注意,启发他们积极的思维,才能充分发挥他们的学习积极性,提高教学质量。
关 键 词:
心理活动
规律
体育教学
积极性
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