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| 开展数学课题探究活动的几点思考 | |
| 作者姓名： | 郭叶伦 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市海亮学校,311800 |
| 摘 要： | 在数学教学过程中，教师可根据教学内容和学生学习的实际情况，设计有效的课题探究活动，以课题探究活动为纽带，在传授系统知识的同时，注重学科的基本结构、知识间的内在联系，使学生对数学有一个整体的认识，进而提高学生的数学素养．本人结合实际教学，对开展课题探究活动提出一些看法． |
| 关 键 词： | 数学课题 探究活动 数学教学过程 教学内容 传授系统 实际教学 数学素养 学生 |
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