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窥探班级管理“小窍门”
引用本文:张学潮.窥探班级管理“小窍门”[J].贵州教育,2013(3):16-17.
作者姓名:张学潮
作者单位:黔西南州义龙新区木咱镇中学
摘    要:一、建立系统的班级管理、监督机构 这里说的系统,实际就是完整、科学之意。但是,我的这套制度并不是指那些专家、学者高度概括的管理理论,而是相当于班级公约类型的、适合班级管理实情的规定。我的具体做法是,从班级选出6名同学组成班委,让他们代表班主任轮流进行纪律监督,监督的范围包括留长发、

关 键 词:班级管理  窥探  监督机构  管理理论  班主任  系统
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