语境教学对英语口语教学效果的实证研究 |
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引用本文: | 郭健.语境教学对英语口语教学效果的实证研究[J].黑龙江科技信息,2009(36):256-256. |
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作者姓名: | 郭健 |
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作者单位: | 齐齐哈尔大学外语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目;项目 |
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摘 要: | 本文以"补缺假说"为理论基础,就语境教学对大学英语口语教学的影响进行实证研究。通过研究笔者发现,语境教学在提高英语口语课堂质量、改善英语口语教学等方面作用明显。
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关 键 词: | 补缺假说 语境教学 大学英语口语教学 |
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