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| 教师素养与学校品质 | |
| 引用本文： | 袁爱俊.教师素养与学校品质[J].基础教育参考,2004(4):1-1. |
| 作者姓名： | 袁爱俊 |
| 作者单位： | 北京师范大学附属实验中学 |
| 摘 要： | “教育的问题，说到底是教师的问题”。人们不会怀疑这个结论的正确性和尖锐性。随着教育的地位在社会发展、经济繁荣和民族复兴中得到一次又一次的重视和提升，人们将更多的关注和期待投向教育，把越来越重的责任赋予了学校和教师。教师担得起吗?学校又怎样担负起教育的真正责任? |
| 关 键 词： | 教师素养 教师专业化发展 创造能力 学校文化 学校品质 |
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