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浅谈高中英语写作教学
作者姓名:肖兰桂
作者单位:衡阳县第三中学
摘    要:<正>高考通过书面表达是考察学生对所学语言的综合运用能力,是一种复杂的脑力劳动,是学生多种能力的综合体现。要达到课程标准对中学生"写"的要求,需要经长期坚持不懈地对学生进行说、听、写、读等方面的指导与训练来提高学生的写作能力。这一方面要夯实学生语言基础,才能写出优美的英语句子。另一方面,教师要认真用好英语教材中为学生写作能力而设计的各类练习。因此,中学英语教师有必要掌握新的写作教学方法,从而提高英语

关 键 词:高中英语写作  学生写作能力  中学英语教师  写作教学方法  书面表达  学语言  语法错误  作文训练  基本句型  课程标准
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