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| 七年级《数学》上册 “生活中的立体图”教学设计(华东师大版) | |
| 作者姓名： | 魏旭萍 |
| 作者单位： | 玉溪六中 |
| 摘 要： | 一、教材分析“生活中的立体图”是初一《数学》（上）第４章：“图形的初步认识”的第一节，是在继小学了解了简单几何体的基本特征，对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索中初步建立了空间观念的基础上学习的内容，在本章教材编排顺序中起开头的作用，在进一步建立空间观念、发展几何直觉方面起着承上启下的作用。“生活中的立体图”是从学生生活周围熟悉的物体入手，进一步认识实物与立体图形的关系；不仅要让学生了解许多具有规则形状的物体可以抽象成立体图形；同时，懂得立体图形都是从实物中抽象而得的，使学生对物体… |
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