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| 专业技术干部继续教育学分登记制度的理论内涵与发展对策 | |
| 作者姓名： | 成耀辉 王顺荣 王凤元 陆阳 唐小静 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 一、专业技术干部继续教育学分登记制度的地位作用与内涵专业技术干部继续教育学分制度,既属于法律规章的范畴,也属于教育评价、评估的范畴。法律法规的强制性要求和对专业技术干部继续教育学分制度内涵的清醒认识，为落实专业技术干部继续教育学分制度提供了基本依据和动力；而对专业技术干部继续教育学分制度内涵和学科归属在认识上的模糊，引发出对实行和落实专业技术干部继续教育学分制度的种种困惑。(一) 继续教育学分制度在本质上是继续教育绩效评估随着继续教育的深入开展，不断提高继续教育的质量、效益和效能被提上重要日程。开展… |
| 关 键 词： | 专业技术干部 继续教育 学分登记制度 理论内涵 发展对策 绩效评估 |
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