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分类号
杂志ISSN号
学生的好奇心与实验教学
作者姓名:
陈朝镇
作者单位:
绵阳师专地理系
摘 要:
本文总结了近年地质学实验教学的一点体会.指出,若能针对学生的好奇心在备课、教学、课外活动及考核等方面进行改革.对提高教学质量是有益的.
关 键 词:
地质学
实验
标本
好奇心
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