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有趣的故事精彩的课堂
作者姓名:
龚卫芳
摘 要:
新《音乐课程标准》提出了音乐教学应“以学生的兴趣为动力”的理念。指出:“音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。”低年级学生的年龄特点决定了他们对
关 键 词:
课堂教学 故事 《音乐课程标准》 培养学生 审美心理特征 身心发展规律 学习兴趣 音乐教学 歌曲内容
本文献已被
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