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上好“邓小平理论概论”课应抓住四个环节
作者姓名:王兵
作者单位:辽宁工程技术大学职业技术学院 辽宁
摘    要:当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的神圣使命。学好邓小平理论,对大学生具有极其重要的意义。只有抓住从学生实际出发,牢牢把握邓小平理论的精髓;从教材实际出发,宜精不宜泛;从效果出发,理论联系实际;从方法出发,灵活多样这四个环节,才能上好“邓小平理论概论”课。

关 键 词:邓小平理论  精髓  理论联系实际
文章编号:1003-191X(2002)02-0055-01
修稿时间:2001-11-13
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