在探索中前进——初中语文教学法改革实验的设想、作法与结果

冯鹤林同志是全国中学语文教学研究会理事、甘肃省中学语文特级教师、兰州市教育科学研究所教研员。冯老师从事语文教学工作三十七年, 亲身经历了建国后中学语文教改的各个阶段,深感语文教学存在着许多弊端,不改革,教学就缺乏活力,就提不高教学效率。为了探索语文教学的新途经,他于1982年到兰州第三中学亲自代课搞实验。鉴于影响语文教学质量的因素很多,要全面进行改革,还有许多困难,他便以改革教法为主,确定了实验课题,即“读写能力训练法”。并依此制定了实验方案。