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色彩构成教学的课前赏析与课题
引用本文:王雨中.色彩构成教学的课前赏析与课题[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),1994(4).
作者姓名:王雨中
摘    要:<正> 色彩构成教学是一个较系统而全面认识色彩的基本理论。是运用和掌握色彩的原理和法则,来探讨色彩要素的相互搭配交变,有秩序、科学的去组织其变幻规律,以获得色彩的审美价值。 色彩构成作为独立的学科体系,引入高等美术教学结构中,对拓展学生的艺术视野,启迪设计灵感,窥探色彩奥秘,提供了一个广阔的空间。

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