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探索心理咨询途径提高心理健康教育水平
作者单位:
长春市十七中学 吉林
摘 要:
从上个世纪九十年代起,长春市第十七中学就开始了对学生实施心理健康教育的尝试,开创了长春市中学心理健康教育的先河。尤其是2002年加入了“全方位实施心理健康教育途径的研究”课题研究以后,在科学思想的引领下,心理咨询成为了我校心理健康教育的重头戏,探索出一条符合中学生特点的学校心理咨询之路,实现了由预防补救性心理健康教育向积极心理健康教育的飞跃,
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