不要把消极言行带进课堂 |
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引用本文: | 黎晓莉.不要把消极言行带进课堂[J].中小学心理健康教育,2014(7):51-52. |
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作者姓名: | 黎晓莉 |
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作者单位: | 广东省东莞市商业学校,东莞523107 |
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摘 要: | 上高一的时候,我们的语文老师是一位刚从省城大学分配下来的本科毕业生。在当时的农村中学,这样的学所是很少见的,这位老师还多才多艺,会吹笛子,喜欢唱歌,讲课时思维活跃,对于一帮在农村长大的孩子来说,他好像为我们打开了一扇窗,通过那一格格的光亮,我们守望着对未来无限的憧憬。
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关 键 词: | 消极言行 课堂 使命 教师 |
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