怎样能够记住更多?——儿童记忆策略发展实验 |
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引用本文: | 边玉芳.怎样能够记住更多?——儿童记忆策略发展实验[J].中小学心理健康教育,2014(6):35-36. |
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作者姓名: | 边玉芳 |
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作者单位: | 北京师范大学心理健康与教育研究所,北京100875 |
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摘 要: | 下面是一些记忆任务,请尝试进行记忆:〈br〉 例1:战国时期,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国,历史上称为“战国七雄”。请记忆战国七雄。〈br〉 例2:请熟记四大佛教圣地--九华山、五台山、普陀山、峨眉山。〈br〉 例3:第一次鸦片战争以后,1842年8月,清政府被迫同英国侵略者签订了中国近代史上第一个不平等条约中英《南京条约》。条约的主要内容是开放宁波、上海、广州、福州、厦门等五个通商口岸并割地香港。请熟记《南京条约》的主要内容。
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关 键 词: | 记忆策略 认知发展 儿童 心理实验 |
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