论我国统计教育的现状及创新 |
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引用本文: | 樊元,杨立勋.论我国统计教育的现状及创新[J].西北师大学报,1999(1). |
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作者姓名: | 樊元 杨立勋 |
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作者单位: | 西北师范大学经济系 |
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摘 要: | 统计教育是我国国民素质教育的重要组成部分。然而,我国现行统计教育无论是教育内容、管理体制、教育手段,还是教育模式都无法满足市场经济发展的需要,因而必须按照21世纪统计教育的不同需求,从课程体系的设置、统计教师队伍的优化、复合型统计人才的培养以及统计教育方式的转变等诸方面进行创新
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关 键 词: | 统计教育 现状 创新 |
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