农村中小学实验教学的现状及对策 |
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作者姓名: | 刘崇江 |
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作者单位: | 江西省遂川县教研室 343900 |
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摘 要: | 实验教学是学生进行实践教学的基本环节。随着新课程改革的进一步推行,它已经成为中小学教学大纲和教材编写的重要内容。然而当今农村中小学实验教学却不容乐观,存在许多亟待解决的问题。1存在的主要问题(1)学校对实施实验教学的认识不足,意识淡薄受应试教育和当前社会对学校评价标准的影响,学校领导和教师仍片面追求升学率,对不作考试要求的实验教学不重视,他们认为:做不做实验一个样,做实验还要出大量的人力、财力和物力。于是,教师不做实验,只是在课堂上“讲实验”,学生课后“背实验”;学校领导对实验教学不加管理,听之任之。(2)学校办学…
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