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| 对写字评价改革的几点思考 | |
| 引用本文： | 蔡琛.对写字评价改革的几点思考[J].福建教学研究,2004(6):7-7. |
| 作者姓名： | 蔡琛 |
| 作者单位： | 福州鼓楼区实验小学 |
| 摘 要： | 《语课程标准》指出，“面对社会发展的需要，评价目的和方法等方面要进行系统的改革”，并强调“语课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语学习和教师的教学，改善课程设计．完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。”这就要求我们教师要更新评价观念，由注重甄别和选拔转变为注重激励和过程。写 |
| 关 键 词： | 写字教学 评价改革 语文教学 素质教育 课程标准 定性评价 小学 |
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