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课程改革 重在推进
作者姓名:梁威
作者单位:北京师范大学;
摘    要:正自新中国成立以来,我国基础教育经历了多次课程改革,2001年以来进行的课程改革是第八次改革。这一次课程改革的背景是:我国改革开放,基础教育已经取得了辉煌成就,基础教育课程建设也取得了显著成绩,但是基础教育总体水平还不高,原有的基础教育课程已不能完全适应时代发展的需要,为了贯彻落实中共中央国务院有关决定,教育部于1999年正式启动,并于2001年开始在部分省市的义务教育阶段进行实验,到目前为止,已经在全国的小学、初中和高中全面推进。旨在通过基础教育

关 键 词:基础教育课程改革  课程建设  课程实施  课程管理  贯彻落实  北京市  总体水平  辉煌成就  全面推进  中小学教师
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