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家庭教育中儿童独立性的培养研究
作者姓名:王永丽  杨扬
作者单位:哈尔滨学院教育科学学院,黑龙江 哈尔滨,150086
基金项目:2014年哈尔滨学院学生科研项目“论家庭教育中儿童独立性的培养”研究成果,课题编号HXS20141112
摘    要:文章从独立性的三个维度(自我依靠、自我主张、自我控制)分析绍兴市“3岁~12岁儿童的独立性”调查数据,结果表明儿童的独立性较差,家长在培养儿童独立性的过程中存在缺陷。针对这些缺陷,提出一些有效策略,以促进家长更好地培养儿童的独立性,为儿童成长奠定良好的基础。

关 键 词:家庭教育  儿童  独立性  健康  成长
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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